Münchener Zentrum für Lehrerbildung
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Englisch

Das Studium umfasst die Bereiche Fachdidaktik und Sprachpraxis. Innerhalb des Didaktikfachs werden zum einen grundlegende Aspekte der Beherrschung der englischen Sprache auf fortgeschrittenem Niveau (C1) vertieft und erweitert. Zum anderen werden Sie mit den Grundlagen der Didaktik des Englischen vertraut gemacht und lernen die Anwendung grundlegenden fachdidaktischen Wissens und Fertigkeiten in der Theorie und Praxis des Englischunterrichts an Haupt- bzw Mittelschulen kennen.

Auch wenn die Prüfungs- und Studienordnung dies nicht vorschreibt, wird dringend und mit äußerstem Nachdruck die Teilnahme am anglistischen Sprachtest, dem C-Test, vor Beginn des ersten Fachsemesters empfohlen. Sie können damit selbst feststellen, ob Aussicht besteht, dass Sie mit dem sprachlichen Niveau der anglistischen Lehrveranstaltungen zurechtkommen, und sich in dieser Hinsicht vor unliebsamen Überraschungen in den ersten Semestern schützen.

Im Laufe des Studums für das Lehramt an Haupt- bzw Mittelschulen:Englisch als Didaktikfach absolvieren Sie vier Module im Fach Englisch, damit erreichen Sie auch die von der LPO vorgeschriebene Mindestzahl an Leistungspunkten in diesem Didaktikfach.

 
Im Rahmen des Didaktikfachs Englisch der Mittelschule studieren Sie folgende Module:

Modulbezeichnung

Modulteile

Art der

Veranstaltung

SWS

ECTS

Prü-

fung

Seme-

ster

P1:

Basismodul Englischdidaktik

(nicht benotet)

P 1.1 Einführung in die Didaktik der englischen Sprache und Literatur

 Vorlesung

 2

(3)

 

 

MP

   1./3.

(nur im WS)

P 1.2 Grundlagen der Fremdsprachendidaktik

  Übung

  2

(3)

  1./3.

P2:

Basismodul Sprachpraxis

(benotet)

P 2.1 Core Skills: Lexis

Übung

2

 3

MTP

1.

P 2.2 Speaking Skills 

Übung

2

3

MTP

2.

P3:

Aufbaumodul Sprachpraxis
(benotet)


P 3.1 Core Skills: Grammar


Übung


2


3


MP


2. - 5.

P4:

Englischdidaktik schulformspezifisch: Hauptschule
(benotet)

Vorraussetzung: erfolgreiche Teilnahme an P1

P 4.1 Theorie und Praxis der Unterrichtsgestaltung an der Hauptschule

Seminar

2

(3)

 

 

 

MP

2. - 5.

P 4.2 Übung zur Englischdidaktik

Übung

2

(3)

2. -5.

HINWEIS: mit Ausnahme der Vorlesung P 1.1 werden alle Veranstaltungen sowohl im WiSe als auch im SoSe angeboten.
Es wird empfohlen, die in P1 und die in P4 enthaltenen Veranstaltungen jeweils im gleichen Semester zu absolvieren. P2 hingegen kann problemlos auf zwei Semester verteilt werden, da es sich hierbei jeweils um Modulteilprüfungen handelt. Für alle diese Pflichtmodule gilt: Sie können jeweils einmal wiederholt werden (beliebiger Termin).

Belegen

In der Regel ist eine Belegung (= Anmeldung) von Lehrveranstaltungen erforderlich. Über Form und Frist der jeweiligen Belegung informiert das "Prüfungsamt für Geistes und Sozialwissenschaften (PAGS)". Die meisten Belegverfahren finden über das elektronische System Lehre, Studium, Forschung "LSF" statt.

Modulprüfungen

Eine Modulprüfung oder eine Modulteilprüfung ist bestanden, wenn sie mit "bestanden" oder mit mindestens "ausreichend" (4,0) bewertet ist. Ein Modul, das aus mehreren Modulteilprüfungen besteht, ist nur dann bestanden, wenn jede Teilprüfung für sich mit "bestanden" oder mit mindestens "ausreichend" (4,0) bewertet wurde. Eine nicht bestandene Modulprüfung oder Modulteil kann einmal wiederholt werden. Die Wiederholung einer bereits bestandenen Modulprüfung oder Modulteilprüfung zur Notenverbesserung ist nicht möglich. Innerhalb der Regelstudienzeit gilt die Freiversuchsregelung.

Staatsexamen

In dem Didaktikfach Englisch ist ein schriftliches Staatsexamen zu absolvieren.

Studien- und Prüfungsordnungen

Weitere Informationen

Fachstudienberatung Englisch

MZL - Münchener Zentrum für Lehrerbildung

Informationen zum Download:

Didaktikfach Englisch