Englisch
Das Studium umfasst die Bereiche Fachdidaktik und Sprachpraxis. Innerhalb des Didaktikfachs werden zum einen grundlegende Aspekte der Beherrschung der englischen Sprache auf fortgeschrittenem Niveau (C1) vertieft und erweitert. Zum anderen werden Sie mit den Grundlagen der Didaktik des Englischen vertraut gemacht und lernen die Anwendung grundlegenden fachdidaktischen Wissens und Fertigkeiten in der Theorie und Praxis des Englischunterrichts an Haupt- bzw Mittelschulen kennen.
Auch wenn die Prüfungs- und Studienordnung dies nicht vorschreibt, wird dringend und mit äußerstem Nachdruck die Teilnahme am anglistischen Sprachtest, dem C-Test, vor Beginn des ersten Fachsemesters empfohlen. Sie können damit selbst feststellen, ob Aussicht besteht, dass Sie mit dem sprachlichen Niveau der anglistischen Lehrveranstaltungen zurechtkommen, und sich in dieser Hinsicht vor unliebsamen Überraschungen in den ersten Semestern schützen.
Im Laufe des Studums für das Lehramt an Haupt- bzw Mittelschulen:Englisch als Didaktikfach absolvieren Sie vier Module im Fach Englisch, damit erreichen Sie auch die von der LPO vorgeschriebene Mindestzahl an Leistungspunkten in diesem Didaktikfach.
Im Rahmen des Didaktikfachs Englisch der Mittelschule studieren Sie folgende Module:
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Modulbezeichnung |
Modulteile |
Art der Veranstaltung |
SWS |
ECTS |
Prü- fung |
Seme- ster |
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P1: Basismodul Englischdidaktik (nicht benotet) |
P 1.1 Einführung in die Didaktik der englischen Sprache und Literatur |
Vorlesung |
2 |
(3) |
MP |
1./3. (nur im WS) |
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P 1.2 Grundlagen der Fremdsprachendidaktik |
Übung |
2 |
(3) |
1./3. |
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P2: Basismodul Sprachpraxis (benotet) |
P 2.1 Core Skills: Lexis |
Übung |
2 |
3 |
MTP |
1. |
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P 2.2 Speaking Skills |
Übung |
2 |
3 |
MTP |
2. |
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P3: Aufbaumodul Sprachpraxis |
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P4: Englischdidaktik schulformspezifisch: Hauptschule Vorraussetzung: erfolgreiche Teilnahme an P1 |
P 4.1 Theorie und Praxis der Unterrichtsgestaltung an der Hauptschule |
Seminar |
2 |
(3) |
MP |
2. - 5. |
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P 4.2 Übung zur Englischdidaktik |
Übung |
2 |
(3) |
2. -5. |
HINWEIS: mit Ausnahme der Vorlesung P 1.1 werden alle Veranstaltungen sowohl im WiSe als auch im SoSe angeboten.
Es wird empfohlen, die in P1 und die in P4 enthaltenen Veranstaltungen jeweils im gleichen Semester zu absolvieren. P2 hingegen kann problemlos auf zwei Semester verteilt werden, da es sich hierbei jeweils um Modulteilprüfungen handelt. Für alle diese Pflichtmodule gilt: Sie können jeweils einmal wiederholt werden (beliebiger Termin).
Belegen
In der Regel ist eine Belegung (= Anmeldung) von Lehrveranstaltungen erforderlich. Über Form und Frist der jeweiligen Belegung informiert das "Prüfungsamt für Geistes und Sozialwissenschaften (PAGS)". Die meisten Belegverfahren finden über das elektronische System Lehre, Studium, Forschung "LSF" statt.
Modulprüfungen
Eine Modulprüfung oder eine Modulteilprüfung ist bestanden, wenn sie mit "bestanden" oder mit mindestens "ausreichend" (4,0) bewertet ist. Ein Modul, das aus mehreren Modulteilprüfungen besteht, ist nur dann bestanden, wenn jede Teilprüfung für sich mit "bestanden" oder mit mindestens "ausreichend" (4,0) bewertet wurde. Eine nicht bestandene Modulprüfung oder Modulteil kann einmal wiederholt werden. Die Wiederholung einer bereits bestandenen Modulprüfung oder Modulteilprüfung zur Notenverbesserung ist nicht möglich. Innerhalb der Regelstudienzeit gilt die Freiversuchsregelung.
Staatsexamen
In dem Didaktikfach Englisch ist ein schriftliches Staatsexamen zu absolvieren.
Studien- und Prüfungsordnungen
- Studien- und Prüfungsordnung für das Didaktikfach Englisch im Rahmen des Studiengangs Lehramt Mittelschule vom 01. Oktober 2014
- Studien- und Prüfungsordnung für das Didaktikfach Englisch im Rahmen des Studiengangs Lehramt für Sonderpädagogik vom 01. Oktober 2014
Weitere Informationen
MZL - Münchener Zentrum für Lehrerbildung
